Έντονο προβληματισμό και ανησυχία εκφράζει ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 11ου Δημοτικού Σχολείου Ξάνθης σχετικά με τη συνεχιζόμενη συσ...
Έντονο προβληματισμό και ανησυχία εκφράζει ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 11ου Δημοτικού Σχολείου Ξάνθης σχετικά με τη συνεχιζόμενη συστέγαση του 11ου Δημοτικού Σχολείου, του 1ου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Ξάνθης και της υπηρεσίας του ΚΕΔΑΣΥ στον ίδιο σχολικό χώρο. Όπως επισημαίνεται σε σχετική ανακοίνωση, η συγκεκριμένη χωροταξική συνύπαρξη έχει δημιουργήσει σοβαρές δυσκολίες στην καθημερινή λειτουργία των σχολικών μονάδων, επηρεάζοντας τόσο την εκπαιδευτική διαδικασία όσο και τις συνθήκες λειτουργίας της δημόσιας υπηρεσίας υποστήριξης μαθητών.
Ο Σύλλογος τονίζει ότι, παρά τη σημαντική αποστολή που επιτελεί το ΚΕΔΑΣΥ, οι υπάρχουσες συνθήκες δεν εξυπηρετούν ούτε τις ανάγκες των σχολείων ούτε τις απαιτήσεις της ίδιας της υπηρεσίας, ζητώντας από τους αρμόδιους φορείς την άμεση επανεξέταση της κατάστασης και την εξεύρεση κατάλληλης λύσης για όλους τους εμπλεκόμενους. Ακολουθεί το δελτίο τύπου:
Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων 11ου Δημοτικού Σχολείου
Θέμα: Σοβαρά προβλήματα από τη συστέγαση δύο σχολικών μονάδων ( 11ο Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης και 1ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης ) με την υπηρεσία του ΚΕΔΑΣΥ ( Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης Συμβουλευτικής και υποστήριξης ) – ανάγκη άμεση εξεύρεσης λύσης για τις σχολικές μονάδες και την υπηρεσία του ΚΕΔΑΣΥ.
Η συστέγαση δύο σχολικών μονάδων με μια δημόσια υπηρεσία όπως το ΚΕΔΑΣΥ έχει δημιουργήσει μια διαρκώς επιβαρυμένη κατάσταση, η οποία πλέον επηρεάζει ουσιαστικά τη λειτουργία ολόκληρου του σχολικού συγκροτήματος.
Το ΚΕΔΑΣΥ επιτελεί ένα ιδιαίτερα σημαντικό και απαιτητικό έργο, καθώς σχετίζεται με αξιολογήσεις και υποστήριξη μαθητών με εκπαιδευτικές ανάγκες. Ωστόσο, τίθεται εύλογα το ερώτημα κατά πόσο ένας σχολικός χώρος — με τον φυσικό ρυθμό, τους ήχους και τη λειτουργία ενός ζωντανού σχολείου — μπορεί να αποτελεί κατάλληλο περιβάλλον για διαδικασίες που απαιτούν ηρεμία, συγκέντρωση και εξειδικευμένες συνθήκες λειτουργίας.
Την ίδια στιγμή, το 1ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο στερείται πολύτιμων εκπαιδευτικών και θεραπευτικών χώρων λόγω της συστέγασης, γεγονός που περιορίζει τη διαθεσιμότητα απαραίτητων χώρων για την εκπαιδευτική και υποστηρικτική λειτουργία του σχολείου.
Αντίστοιχα, το 11ο Δημοτικό Σχολείο αντιμετωπίζει καθημερινή επιβάρυνση στη λειτουργία του, με συνεχή προσέλευση πολιτών, αναζήτηση υπηρεσιών και παροχή πληροφοριών εντός του σχολικού χώρου, επιβαρύνοντας την καθημερινή λειτουργία της σχολικής μονάδας.
Η πραγματικότητα που έχει διαμορφωθεί οδηγεί σε ένα βασικό συμπέρασμα: καμία σχολική μονάδα και καμία δημόσια υπηρεσία δεν μπορεί να λειτουργεί αποτελεσματικά μέσα σε ένα πλαίσιο χωροταξίας που δεν ανταποκρίνεται στις πραγματικές ανάγκες της.
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 11ου Δημοτικού Σχολείου ζητά από τους αρμόδιους φορείς να επανεξετάσουν άμεσα τη συγκεκριμένη κατάσταση, με γνώμονα την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων, την ασφάλεια των μαθητών και τη διασφάλιση αξιοπρεπών συνθηκών τόσο για την εκπαιδευτική κοινότητα όσο και για τις υπηρεσίες υποστήριξης.
Δεν υπάρχουν σχόλια