Οι Νομαρχιακές Επιτροπές του κόμματος συνδέουν την αναστολή λειτουργίας των σχολικών μονάδων με τη δημογραφική συρρίκνωση και κατηγορούν την...
Οι Νομαρχιακές Επιτροπές του κόμματος συνδέουν την αναστολή λειτουργίας των σχολικών μονάδων με τη δημογραφική συρρίκνωση και κατηγορούν την κυβέρνηση για απουσία ουσιαστικής περιφερειακής πολιτικής.
Σφοδρή πολιτική επίθεση στην κυβέρνηση εξαπολύουν οι Νομαρχιακές Επιτροπές του ΠΑΣΟΚ–Κινήματος Αλλαγής στην Ανατολική Μακεδονία και Θράκη, με αφορμή την αναστολή λειτουργίας 47 σχολικών μονάδων κατά το σχολικό έτος 2026–2027.
Με κοινή ανακοίνωσή τους, υπό τον τίτλο «Η Περιφέρεια Απαιτεί», οι κομματικές οργανώσεις του ΠΑΣΟΚ δεν αντιμετωπίζουν την απόφαση ως μια απλή διοικητική μεταβολή στον εκπαιδευτικό χάρτη. Τη χαρακτηρίζουν ένα ακόμη δείγμα περιφερειακής υπανάπτυξης και τη συνδέουν ευθέως με τη δημογραφική συρρίκνωση, την απομάκρυνση των νέων και τη σταδιακή ερήμωση των χωριών της Περιφέρειας.
Τι προβλέπει η απόφαση
Η αναστολή λειτουργίας δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ Β’ 4225/13 Ιουλίου 2026 και αφορά 47 σχολικές μονάδες: 9 δημοτικά σχολεία, 26 νηπιαγωγεία, 4 σχολεία Ειδικής Αγωγής και 8 μειονοτικά δημοτικά σχολεία.
Γεωγραφικά, η απόφαση περιλαμβάνει 6 μονάδες στη Δράμα, 11 στον Έβρο, 2 στην Καβάλα, 12 στην Ξάνθη και 16 στη Ροδόπη. Πρόκειται νομικά για αναστολή κατά το σχολικό έτος 2026–2027 και όχι για οριστική κατάργηση των μονάδων. Δείτε το σχετικό ΦΕΚ.
«Η έλλειψη μαθητών δεν προέκυψε μόνη της»
Το ΠΑΣΟΚ ΑΜΘ αμφισβητεί το κυβερνητικό επιχείρημα ότι η αναστολή αποτελεί αναπόφευκτη συνέπεια της έλλειψης μαθητών. Όπως υποστηρίζει, η επιδείνωση των δημογραφικών δεδομένων δεν είναι ένα ουδέτερο φαινόμενο, αλλά αποτέλεσμα πολιτικών που απομακρύνουν τον πληθυσμό από την ελληνική Περιφέρεια και ιδιαίτερα από τα χωριά.
Κατηγορεί, μάλιστα, την κυβέρνηση ότι περιορίζεται στη διαχείριση των συνεπειών, χωρίς να αναζητά και να αντιμετωπίζει τις αιτίες που οδηγούν στην αποδυνάμωση των τοπικών κοινωνιών και των δημόσιων δομών.
Ιδιαίτερα υψηλοί είναι οι τόνοι για τις σχολικές μονάδες των ακριτικών περιοχών. Οι Νομαρχιακές Επιτροπές του κόμματος υποστηρίζουν ότι το σχολείο στα σύνορα δεν μπορεί να αξιολογείται αποκλειστικά με αριθμητικά κριτήρια, καθώς αποτελεί δομή κοινωνικής συνοχής, παραμονής του πληθυσμού και εθνικής παρουσίας.
Η επίσημη θέση της Εκπαίδευσης
Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης ΑΜΘ έχει αποδώσει τις αναστολές στη συρρίκνωση του μαθητικού πληθυσμού και στις προϋποθέσεις που ισχύουν για τη λειτουργία των σχολείων. Ειδικά για τα μειονοτικά σχολεία, είχε επισημάνει ότι οι αναστολές αφορούν 8 μειονοτικές έναντι 39 δημόσιων μονάδων, απορρίπτοντας ισχυρισμούς περί στοχευμένης μεταχείρισής τους.
Παράλληλα, υποστήριξε ότι η φοίτηση σε μεγαλύτερα και πολυθέσια σχολεία παρέχει περισσότερες εκπαιδευτικές δυνατότητες, κοινωνικοποίηση και πρόσβαση σε εξειδικευμένες δομές. Η ανακοίνωση της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης.
Το πολιτικό αίτημα του ΠΑΣΟΚ
Η ουσιαστική πολιτική διαφωνία δεν αφορά μόνο το εάν υπάρχουν αρκετοί μαθητές, αλλά το τι οφείλει να κάνει η Πολιτεία όταν ο μαθητικός πληθυσμός μειώνεται στις ακριτικές περιοχές.
Το ΠΑΣΟΚ ΑΜΘ ζητά:
- ειδικά μέτρα στήριξης της Περιφέρειας,
- διατήρηση των σχολείων ακόμη και με μικρό αριθμό μαθητών,
- ποιοτικές θέσεις εργασίας και προσιτή κατοικία,
- ενίσχυση των δημόσιων υπηρεσιών,
- ουσιαστικά κίνητρα παραμονής και επιστροφής των νέων.
Το κόμμα δεσμεύεται, παράλληλα, ότι θα επαναφέρει τις δομές που καταργούνται ή τίθενται σε αναστολή, υπογραμμίζοντας πως η Ανατολική Μακεδονία και Θράκη χρειάζεται ολοκληρωμένο αναπτυξιακό και δημογραφικό σχέδιο.
Με το σύνθημα «Γιατί δεν είμαστε όλοι ίδιοι», οι Νομαρχιακές Επιτροπές επιχειρούν να μετατρέψουν το ζήτημα των 47 σχολείων σε κεντρικό πεδίο πολιτικής αντιπαράθεσης: όχι μόνο για την εκπαιδευτική πολιτική, αλλά κυρίως για το μέλλον και την πληθυσμιακή επιβίωση της ακριτικής Περιφέρειας.
Δεν υπάρχουν σχόλια